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师德宣讲|不忘初心,不愧于心

时间:2018-10-29  来源:  作者:admin

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主讲教师:王文颖

王文颖,中共党员,2016年6月毕业于徐州工程学院,同年9月,怀揣着对教育的热情来到365bet靠谱么_365bet体育在线官网黑钱_365bet体育在线手机担任数学教师,任教期间勤勤恳恳,指导学生参与省级小学生数学小论文比赛并获得三等奖。2018年9月转型语文教师,秉承着“不忘初心,不愧于心”的教育理念,任重道远,全力以赴,静待花开。

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宣讲内容

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各位老师们下午好,说句实话昨天下午接到发言任务我是十分紧张的。依稀记得两年前,我怀着对未来的迷惘,幸运地遇见了学府,遇见了数学组,起初的我充满畏惧,数学?似乎已经是大学之前的事情了,我可以完成教学任务吗?学生能信服我吗?一切都充满未知,可是张嫔娟老师、刘艳老师他们都很耐心的指导我,帮助我,我又怎么能停滞不前呢?我每天跟着张老师学习,他在三班上完课,到四班上课,我就凭借上节课的听课笔记跟着他重复,有时甚至录下张老师的课堂语言,晚上睡觉前反复的听,跟着练习……直到适应了数学教学。再到后来经常与刘老师教研,开始摸索如何让课堂更精彩。我到现在都记得自己第一次给学生上课的样子,也是要感谢孩子们给我了继续前行的力量,直到现在还是放不下现在五四班的他们,虽然同在学校,见到的机会却不是很多,昨天下午送学生放学,恰好遇见了他们,从最初只有后面几个人发现我,鞠了个躬:王老师好!到全班都在给我最真诚的问候,我承认自己很感性,认为这是校园里最美妙的声音,也记得三年级的他们有很多的不懂,我也有很多不懂,我们互相帮助,期末考试时,我说咱们一起加油,意想不到的是他们齐声大喊:努力、加油!第一次出现在孩子的作文中的我,很激动,那是孩子心底最纯净的声音,满满的幸福感。今年9月,我又幸运地再次遇见学府,以一个新的身份——语文老师,也拥有了新的班级,拥有了新的小可爱们,而且经过两个月的相处,我们已经慢慢开始默契了。说实话,第一次上语文课的我,真的很想把数学书掏出了来,也是那时候,我意识到:我现在是一个语文老师了,要全部重新来过,虽然前方有太多的挑战,我一定会“不忘初心,无愧于心” 的守候教师职业道德的一方净土,静待花开。

学生的喜爱

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遇见这个充满关爱的大家庭,在这里,我想感谢,感谢所有的学府人。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我也不是歌手,没有动听的歌喉来歌唱我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴,无愧于心。我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它,这样我才不会问心无悔。我就凭着这种坚定的信念,把自己全部的精力都花在学生身上,每次收到家长的感谢短信、电话,总是能让我兴奋半天,因为我知道那是对我的付出的肯定,那是一切为了孩子的执念在催促我,驶向更多的孩子,给予他们更多的爱。

家长的信任

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如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,而师德就是教师的灵魂。师德是人梯,是渡船,彩虹,是驿站,是理想之火,是生命之光,是教师的人格魅力,也是教育的全部生命。在这两年的教学工作中,我深深地体会到:爱与责任是师德的诠释。站在这里我不敢妄师德,因为在学府,有太多的老师值得我去学习,值得我去品读。每次去听课的时候,我总是会思考上课老师的课堂有哪些可以借鉴到自己的班级,比如哪些课堂规范是我在教学过程中所忽略的,甚至哪些课堂语言、教态是我要好好学习的。对待所有的孩子,我总是一视同仁,当然也遇见过一些问题,所以我也经常反思,反思自己的教学行为:班级的某个孩子,课间被奔跑的孩子撞倒了,嘴唇缝了三针,我既心疼又在想,是不是平时的安全教育不到位;看到班级近段时间的学习状态、纪律不如之前,我又会想是不是近段时间班级出现了不良风气;我记得,开学一个月,进行了一次语文第一单元测试,也是那时让我对孩子有所摸清,那天夜里,我批试卷批到一点半,看着宋同学的个位数成绩,我愣了一下,编辑了一条短信给宋同学的爸爸,虽然我知道,这个点不会有回复,我也并没有期待着回复。看着班级那么多的不及格,我一遍遍翻孩子们的试卷,陷入了深深的思考中:是不是我的教学出现了问题,我躺在床上回忆着自己一个月的教学,确实也是有不足的。分析试卷发现,孩子们几乎不会写作文,我就像我的师傅羊老师取经,我当晚就网上下单给班级买了一些作文书,供孩子阅读,看每篇习作的写法指导和点评,先熏陶环境,再培养能力。第二天,我心平气和的走进教室,跟孩子说:王老师这节课跟大家来分析试卷,遇到问题我们一起解决,我花了两节课讲解完了这张卷子,包括读题,做题的一些习惯,逐一分析,因为我深深地知道,成绩并不是教学的目的,学习方法,学会总结经验,才是属于自己财富。接下来的日子里,我试着鼓励,试着与家长联系,达成帮助孩子的统一战线,很感谢家长们对我还算信任,虽然不知道未来怎么样,但最起码,一步一个脚印的这种感觉很踏实。看着开学时教室像垃圾场,同学们也不太会值日,强迫症的我,慢慢手把手教每个人做值日,到现在几乎每个人都会自觉的整理自己的脚下,虽然教室不是最干净的,上课时还是有个别孩子的坐姿不端正,有些不好的习惯存在,但我很感谢孩子们的配合,他们在用最稚嫩的行为回应着我,我们之间的配合也是越来越默契。昨天与孩子们对话:你们都说王老师很严格,其实啊,我是想教会帮助你们呢。有孩子说:老师,严师出高徒。我说:感谢你们的信任,希望你们尽快见到一个温柔的我。他们说:老师其实你上语文课还好的。我说:那是因为我还有另一个身份,你们的大家长,我们这个班级的妈妈,难免有些唠叨,他们笑着回应我,有的还说;我妈也是这样。气氛很融洽。因为热爱,因为责任,我才要更努力学习,学着当一个合格的语文老师,不求人人夸好吗,只追求问心无愧。

全新的集体

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最后,我以陶行知先生“捧一颗心来,不带半根草去”的精神,甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,牢记新时期的教师使命,“不忘初心,无愧于心”地诠释“为人师者,德以配天地”的真谛。

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